eラーニング
筑波大学 eラーニング講義項目 一覧
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授業科目：Ⅰ 放射線科学
| 講義項目 | コンテンツ | |
| 放射線科学基礎 | 1-1 | 放射線について知ろう |
| 1-2 | 今日から始める放射線健康リスク科学 | |
| 放射線物理 | 2-1 | 放射線物理概論 |
| 放射線生物 | 3-1 | 放射線による人体への影響 急性障害と晩発障害 |
| 放射線計測 | 4-1 | 放射線計測学概論 |
| 医療統計学 | 5-1 | 医療統計学基礎 |
| 5-2 | 確率 | |
| 5-3 | 多変量解析 | |
| 5-4 | 医学統計 | |
| 5-5 | ROC解析 | |
| 5-6 | 医療統計用ソフトウェア |
授業科目：Ⅱ 災害医学
| 講義項目 | コンテンツ | |
| 災害医学概論 | 1-1 | これだけは知っておきたいCBRNE対応 |
| 1-2 |
大規模災害に対する病院BCP（診療継続計画）の考え方 |
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| 1-3 | 途上国における救急医療体制 | |
| 関係法規・制度 | 2-1 | 関係法規 |
| 多職種連携災害医療 | 3-1 | 理学療法士としての災害医療の関わり方 |
| 3-2 | 高齢者施設の火災を想定した介助避難の方法 | |
| 3-3 | 災害看護の役割 | |
| 3-4 | 災害看護の経験から | |
| 安全・情報管理 | 4-1 | 情報管理 |
| 救急医療 | 5-1 | モニター心電図の読み方 |
| 5-2 | 脳卒中・頭部外傷 | |
| 5-3 | 敗血症・DIC | |
| 5-4 | 虚血性心疾患 | |
| 5-5 | 中毒 | |
| 5-6 | 熱傷 | |
| メンタルケア | 6-1 | 支援者のメンタルヘルス |
| 教育・研修・訓練 | 7-1 | 高度医療分野におけるリスクマネージメント |
| 疫学 | 8-1 | 臨床疫学の基本 |
| 8-2 | 低線量被ばくの健康影響についての臨床疫学研究 | |
| 8-3 | 生物統計 |
授業科目：Ⅲ 放射線災害
| 講義項目 | コンテンツ | |
| 放射線災害医療 | 1-1 | 放射線災害医療 |
| 1-2 | 放射線災害における医療機関の対応 | |
| 1-3 | 放射性物質による汚染と被ばく | |
| 1-4 | 被ばく傷病者等搬送 | |
| 1-5 | 安定ヨウ素剤等 | |
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環境放射線計測 ・汚染測定 |
2-1 | 放射線災害における線量計の種類と取扱い方法 |
| 2-2 | 福島第一原発事故直後の線量再構築への取り組み | |
| 2-3 | 放射線災害時の影響と計測対応 | |
| 2-4 | ホールボディカウンタ | |
| 2-5 | 避難退域時検査・簡易除染 | |
| 原子力概論 | 3-1 |
原子力発電について |
| 3-2 | 原子力事故について |
授業科目：Ⅳ 放射線健康リスク科学
| 講義項目 | コンテンツ | |
| 科学概論 | 1-1 | 放射線の医学利用 |
| 1-2 | 放射線による人体影響 | |
| 1-3 | 放射線健康リスクのエビデンス | |
| 1-4 | 人体影響とそのリスク | |
| 放射線に関する | 2-1 | 放射線障害防止法と同施行規則 |
| 関係法規・制度 | 2-2 | 医療法および同施行規則 |
| 放射線防護学 | 3-1 | 放射線と防護の基礎知識 |
| 3-2 | 線量当量の定義と意味 | |
| 医療放射線防護 | 4-1 | CT検査における被ばくと患者説明 |
| 4-2 | CT領域における線量測定の実際 | |
| 4-3 | 各種放射線診断装置の被ばく | |
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リスク コミュニケーション |
5-1 | 放射線災害におけるリスクコミュニケーション |
| 5-2 | 放射線リスクコミュニケーション1 | |
| 5-3 | 放射線リスクコミュニケーション2 | |
| 5-4 | リスクの考え方 | |
| 5-5 |
被ばく相談に生かすリスクコミュニケーションの基礎知識 |
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| 核医学物理学 | 6-1 | PETの撮像原理 |
| 6-2 | PET検査の概要 | |
| 治療物理学 | 7-1 | 切らずに治すがん治療 |